Tema

Las Didácticas Específicas


Presentación

La Red de los Seminarios Repensar (con registro DES/RED/003/2015), la Red de Innovación e Investigación Educativas del IPN (con registro DES/RED/004/2015), el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos N° 7 Cuauhtémoc y la Escuela Superior de Economía del IPN, convocan a los investigadores educativos, docentes y estudiantes de la comunidad politécnica y de otras Instituciones Educativas al 2do Coloquio de los Seminarios Repensar.

El evento se desarrollará en modalidad mixta y se llevará a cabo el jueves 30 de noviembre de 2017, de 8:00 a 15:00 horas, en las instalaciones de la Unidad Profesional Adolfo López Mateos, ubicada en Zacatenco, Ciudad de México.

Los participantes compartirán resultados de investigación, experiencias y reflexiones a partir de los Seminarios Repensar (SR), impulsadas en beneficio de la comunidad politécnica, de otras instituciones y de nuestra sociedad, a la vez que permitirán conocer el trabajo desarrollado por las redes académicas del IPN y de otras instituciones educativas.


Propósito del 2do Coloquio de los Seminarios Repensar

Intercambiar conocimiento, experiencias, resultados y propuestas en torno a las aportaciones de las didácticas específicas, consolidadas y emergentes, que se desarrollan a través de los Seminarios Repensar, con el fin de contribuir a la reflexión colegiada en la transformación y conformación de una cultura para la innovación a partir de la investigación educativa en el ámbito de la profesionalización docente.


Ejes temáticos

  • Prácticas innovadoras basadas en la investigación educativa
  • Diseño de materiales didácticos basados en la investigación educativa
  • Profesionalización docente basada en la investigación educativa
  • Investigación vinculada a los Seminarios Repensar
  • Reflexión sobre la práctica educativa

Actividades académicas

  • Conferencia magistral
  • Panel de expertos
  • Mesas de trabajo
  • Exposición de carteles
  • Premio a la Innovación Educativa en la Docencia

Fechas Importantes



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